Dialogen Mellan Lärare Och Elever är Utmärkt

Innehållsförteckning:

Dialogen Mellan Lärare Och Elever är Utmärkt
Dialogen Mellan Lärare Och Elever är Utmärkt

Video: Dialogen Mellan Lärare Och Elever är Utmärkt

Video: Dialogen Mellan Lärare Och Elever är Utmärkt
Video: Lärare och elev har betygssamtal 2024, Mars
Anonim

Dmitry Aranchiy, chef för Kiev-byrån Dmytro Aranchii Architects, studerar för en magisterexamen vid avdelningen DRL (Research Design Laboratory) vid School of the Architectural Association (AA).

Archi.ru:

Varför valde du AA, vad förväntade du dig att studera där?

Dmitry Aranchiy:

Valet är långvarigt och medvetet. Till skillnad från många andra studenter skickade jag bara dokument till AA DRL. Faktum är att min forskning och praktiska aktiviteter ägnas åt beräkningsarkitektur (parametrisk) arkitektur - mästarens arbete "Algoritmiska metoder för arkitektonisk formning" vid KNUSA var nästan det första vetenskapliga försöket i Ukraina för att ta isär den moderna riktningen. Teknisk och arkitektutbildning, startade doktorsexamen i artificiell intelligens i arkitektur, kommersiell design är alla länkar i samma kedja. A. A. (i synnerhet dess DRL-laboratorium) är bra på att samla de bästa företrädarna för fältet - både tänkare och genomförare - som har mycket att lära av. För mig motsvarar en resa till AA DRL en resa till Florens under renässansen för att studera måleri och perspektiv.

zooma
zooma
zooma
zooma

Vilka är villkoren för antagning till domstolen?

- Det är nödvändigt att tillhandahålla en portfölj, skriva ett övertygande brev som visar allvarliga avsikter, goda rekommendationer är önskvärda och ett intyg om godkänd engelska för en lämplig poäng krävs också.

Som det blev klart efter antagningen försöker de ta hänsyn till summan av alla komponenter, oavsett bakgrund. Ibland spelar studieviljan en avgörande roll i urvalet av sökande, men det är fortfarande mycket viktigt att tillhandahålla en adekvat och högkvalitativ portfölj, eftersom tävlingen sträcker sig från 6-10 personer per plats.

Студия AA DRL. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
Студия AA DRL. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
zooma
zooma

Vad är din valda utbildning?

- Kursens totala längd är nästan ett och ett halvt år (4 perioder eller 16 månader). Det finns flera ämnen vars arbetsbelastning är större under kursens första hälft. Faktum är att klasserna är indelade i arbete på huvudprojektet och resten, som är maximalt integrerade i detta projekt.

Under de första två trimestrarna hålls seminarier (rapporter och läsning av mer än hundra sidor med texter om nästan arkitektoniska och nära datorer i alla slags discipliner relaterade till ämnet), den så kallade syntesen (skriver tre vetenskapliga artiklar på sex månader) och klasser i flera program, som är valfria och är inriktade på att dra upp till den erforderliga nivån av nödvändiga tekniska färdigheter.

Under första trimestern är designen uppdelad i två verkstäder - efter material och algoritmer. Under den första gick vår studio till Hook Park, som ligger 150 km från London, eftersom förhållandena där tillåter oss att skapa storskaliga prototyper. Hook Park-matsalen designades av Fry Otto och hans studerandes verkstadsbyggnad för cirka 25 år sedan. Alla odlade trädtyper odlas där för experiment med träkonstruktioner.

Tredje och tredje trimestern är helt dedikerade till slutprojektet utan ytterligare ämnen. Uppmärksamhet ägnas inte bara åt modellering och algoritmisk formning utan också till den teoretiska komponenten och tillverkningen av fysiska modeller (modeller) som kan bevisa begreppen rörlighet och självorganisation i rörelse i realtid.

Hur skiljer sig organisationen av utbildningsprocessen i AA från KNUSA? Vad gillar du och vad inte? Hur går presentationer och offentlig diskussion av projekt?

- Huvudskillnaden är tillvägagångssättet till projektet som ett komplext problem, inte bara av urbanistisk-arkitektonisk karaktär eller av mobilitetsaspekten utan också som en forskning som har sitt ursprung i andra vetenskaper.

Att studera dagligen fram till klockan 22 är naturligtvis i första hand ogillat, men med undantag för frånvaron av lediga dagar liknar det mycket att arbeta i några av de berömda verkstäderna, vars personal AA-kandidater strävar efter att få. Konstant koncentration på projektet ger dess resultat: alla dess aspekter bearbetas varje dag i minsta detalj. Jag gillar horisontell kommunikation med lärare, så horisontellt som möjligt i det här fallet.

Лекция Флавио Манцони (Ferrari) в AA. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
Лекция Флавио Манцони (Ferrari) в AA. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
zooma
zooma

När det gäller projektpresentationerna hålls de varannan vecka. Presentationen är oftast intern: arbetet visas för studiochefer, men i slutet av varje trimester försöker de bjuda in specialister om ett specifikt ämne utanför DRL. För presentationen efter avslutad tre fjärdedelar av utbildningen, som kommer att vara i mitten av denna månad, var vi fria att föreslå experter för inbjudan, utan att tveka stora namn. I februari 2015 kommer arkitekturens "beau monde", särskilt databehandling, men inte bara, att bjudas in till den slutliga juryn. Till exempel deltog bland annat Michael Hansmeier, Flavio Manzoni (chefsdesigner för Ferrari), den ständiga designen för Ferrari, den slutliga presentationen av de äldre studenterna, den konstanta Patrick Schumacher och Zaha Hadid.

zooma
zooma

Naturligtvis ligger en stor börda av ansvar på dem som presenterar sitt projekt. Och här handlar det inte ens om svåra publikfrågor. Problemet är att när sådana frågor uppstår betyder det att något är fel i projektet, och ett vackert svar ensam kan inte fixa det. Följaktligen borde projekt baserade på AA DRL-principer inte ha uppenbara inkonsekvenser, det vill säga obetydliga svagheter, och det är därför konceptets integritet och konsekvens i alla minsta detaljer diskuteras upprepade gånger med lärare både under det dagliga arbetet och vid presentationer. Sammanfattningsvis kan vi säga att tyngdpunkten inte ligger på att besvara obekväma frågor utan på omöjligheten att de ser ut. Kritik riktas inte mer mot projektets”diskriminering” utan mot andras tankar om detta arbete, för även om projektet är”idealt” kan publiken få sina egna idéer och förslag, och detta är ett utbyte av erfarenhet och anrikning.

zooma
zooma

Det är uppenbart att AA är en mycket”lysande” och”status” utbildningsinstitution. Känner du verkligen deras intellektuella briljans, våga experimentera, eller är det till viss del ett "varumärke"?

- Naturligtvis kan AA kallas ett “varumärke” i arkitektutbildningens värld och utveckling av nya paradigmer. Men detta "varumärke" är inte ett PR-värde, eftersom DRL-avdelningen till exempel inte har tillräckligt med tid ens för att uppdatera webbplatsen. Programmet bygger inte på postulat eller status, utan på människor som ibland förmedlar kunskap från generation till generation, eftersom experiment med att korsa datorns möjligheter, modern vetenskap och arkitektur i AA har pågått i årtionden. Framstående lärare är särskilt mycket medvetna om behovet av den årliga utvecklingen och utvecklingen av inlärningsprocessen i enlighet med dagens krav. Om vi talar om intellektuell briljans, är det verkligen synligt: alla viktiga personligheter i kursen är människor som formar datorarkitekturens ansikte idag - ur teori, praktik och till och med programvara; de är involverade i att skriva vetenskapliga och forskningsartiklar, "ideologisk" design.

Студия AA DRL. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
Студия AA DRL. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
zooma
zooma

Vem studerar med dig?

- Människor från hela världen studerar, utom kanske Storbritannien själv, ironiskt som det är: varken i min verkstad eller en äldre kurs än britterna, jag har inte träffat, även om jag kanske saknade något. Om vi pratar om DRL finns det många studenter från utvecklingsländer: förutom Östeuropa (dock inte det mest talrika segmentet) är Asien (särskilt Kina och Indien) med Mellanöstern och Sydamerika representerade. I allmänhet, i AA - internationaliteten är otrolig, du kan hitta människor från väldigt många länder (undantaget är den afrikanska kontinenten, som praktiskt taget inte är representerad förutom Egypten i Medelhavet).

zooma
zooma

Allas bakgrund är verkligen annorlunda, men den planar ut under studiet. Så vitt jag vet försöker de välja ut framtida studenter efter portfölj, för att ta hänsyn till ojämlika "startförhållanden" och försöka urskilja potentialen och önskan att växa. Det är svårt att säga om skillnaden mellan utbildningssystem, men det verkar som om företrädare för mer välmående länder (samma europeiska) är mer teoretiskt kunniga och utvecklar sådana - tekniskt. Detta är dock ganska selektivt och subjektivt.

Студия AA DRL. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
Студия AA DRL. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
zooma
zooma

Vid programmering hade förutom mig två eller tre personer färdigheter innan de kom in. Målet med utbildning för många är att skaffa sig kunskap och erfarenhet inom dataarkitektur i en unik miljö av "likasinnade människor", för andra - att få möjlighet att arbeta i vilken workshop som helst i världen efter examen (dock gör man inte utesluter den andra).

zooma
zooma

Vem undervisar?

- Tre valar av DRL nu skulle jag kalla Theodore Spyropoulos, Rob Stuart Smith och Shanjay Bushan. Den första är”fakultetsdekan”, riktnings- och teoretikerns främsta ideolog, även nyligen känd för sina konceptuella installationer av interaktiv robotik; publicerar och föreläser aktivt runt om i världen. Smith har sin egen praxis, inom vilken han försöker översätta teoretiska idéer till verklig design, han är också en ganska stark teoretiker baserad på prestationerna från relaterade discipliner. Bushan, datorchef på Zaha Hadid Architects, har en doktorsexamen i korsningen av arkitektur och datorgrafikalgoritmer och är DRLs chefstekniker.

zooma
zooma

Förutom dem är det särskilt värt att nämna Patrick Schumacher och Bret Steele, vars första

är medgrundare av detta program och den mest framträdande genomföraren av dess idéer i stor skala. Steele är den första regissören för AA DRL, nu regissör för alla AA, och är ganska aktiv i publicering som författare och medförfattare till många artiklar, böcker och monografier.

Лекция Бена ван Беркеля в AA. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
Лекция Бена ван Беркеля в AA. Фото: студенты AA. Предоставлено Дмитрием Аранчием
zooma
zooma

Vad är studentlivet i A. A.?

- Teamet är nära sammansatt nästan 12 timmar om dagen - inom studioväggarna och utanför den. 50 meter från AA är DRLs favoritbar, Jack Horners, där studenter och några av Design Research Laboratory fortsätter att diskutera arkitektur varje fredag. Men på allvar är föreläsningarna för de smartaste människorna som äger rum varje vecka i föreningens föreläsningssal mycket inspirerande. De sista att komma ihåg: Lars Spybrock, Charles Jencks, Flavio Manzoni från Ferrari, uppfinnaren Chuck Hoberman, Bernard Chumi, Ben van Berkel.

zooma
zooma

Tillbaka till horisontell kommunikation vill jag betona att detta inte minst är förtjänsten hos Theodor Spyropoulos, som inte bara är en intellektuell föreläsare utan också en uppmärksam och omtänksam lyssnare, som också införde i DRL traditionen med mini-firande av studenternas födelsedagar i själva studion … Genom att utnyttja denna möjlighet lyckades jag behandla regissören för DRL med ukrainsk bacon och vodka. Men poängen är naturligtvis inte alkohol, utan dialogen med lärarna, som vid AA DRL tycktes vara riktigt tvåvägs.

Rekommenderad: