Från 1 till 10 februari 2016 kommer Makhachkala att vara värd för en internationell workshop "Future Education Space". Trettio unga arkitekter från hela världen kommer att utveckla flera koncept för kultur- och utbildningscentret Perimeter i Makhachkala. Kunden till verkstaden och centrumets projekt är PERI-stiftelsen för Ziyavudin Magomedov, och arrangören är Center for Architectural Initiatives MARSH Lab. Vi pratade om fördelarna med workshops i samband med modern arkitektonisk och urbanistisk praxis och detaljerna i projektet i Makhachkala med en av hans handledare och vetenskapliga handledare - en lärare vid MARSH-skolan Yaroslav Kovalchuk.
Yaroslav Kovalchuk - arkitekt, urbanist, forskare. Examen från Moskvas arkitektoniska institut 1997. Studerade vid IHS i Rotterdam (Institute for Housing and Urban Development Studies, kurs "Inner City Development"). Från 2000 till 2008 arbetade han i byrån för Alexander Brodsky. År 2008 grundade han Rimsha Architectural Bureau. Sedan 2011 har han undervisat vid barnens föreläsningssal på Polytechnic Museum. Från 2013 till 2015, chef för workshopen vid Institutet för den allmänna planen i Moskva. Sedan 2013 lärare i modulen "Problems of Urbanism" i Architectural School MARS. För närvarande biträdande chef för MARSH-Lab.
Archi.ru:
– Under de senaste åren har flera projekt startats för att skapa innovativa kulturcentra i regionerna (DNA, Tver, Kaluga, Kazan), men det finns inga resultat ännu. Vad är skillnaden mellan Perimeter-projektet?
Yaroslav Kovalchuk:
- Enligt min mening är den största skillnaden hos kunden.
PERI-stiftelsen fokuserar på att uppnå ett specifikt resultat. Han har redan aktiva program - en företagsinkubator, medarbetare, utbildning och andra initiativ. De kräver inte bara en byggnad utan ett nytt utrymme som kommer att rymma befintliga aktivitetsformat och möjliggöra utveckling av nya, liksom locka talangfulla ungdomar från hela regionen. Och enligt min mening är detta mycket korrekt - kör först programmen, få de första resultaten och bygg sedan. Vi gör ofta motsatsen: först bygger de något och sedan funderar de på vad de ska göra där. De byggde ett universitet på Russky Island, men nu vet de inte vad de ska fylla i. Detta kommer inte att hända här. En specifik plats i centrum av Makhachkala har tilldelats projektet. TOR listar stiftelsens verksamhet, men byggprogrammet bör vara ganska flexibelt. Deltagarna måste ta reda på hur man organiserar utrymmen för befintliga funktioner - föreläsningar, utställningar, laboratorier och mer. I teorin skulle det vara möjligt att beställa centrumets projekt till en välkänd byrå eller hålla en tävling. Vi (MARSH Lab) föreslog att börja med en workshop, och stiftelsens ledning gillade denna idé.
Varför är workshopens format i det här fallet det mest effektiva?
- Huvudfrågan i detta projekt: vad är modern utbildning och vilken typ av utrymme behövs för det? Utbildningen förändras mycket snabbt nu. Vi kan inte förutsäga hur det kommer att fungera om tio år. Och det är inte klart vilken typ av utrymme vi behöver skapa. I en sådan situation är en workshop det mest lämpliga formatet. Jag är övertygad om att genom att samla lärare och deltagare från olika länder kommer vi att kunna hitta rätt svar eller flera svar.
Dessutom är verkstaden ett exempel på ett alternativt tillvägagångssätt för design, vars utveckling enligt min mening är extremt relevant för det ryska arkitektursamhället. Sedan början av 90-talet har en strategi utvecklats för att lösa alla arkitektoniska problem enligt principen”en arkitekt får en beställning från en klient och, baserat på sin erfarenhet och intuition, gör ett projekt, och om arkitekten är bra och erfaren, allt kommer att bli bra”. Idag kan vi konstatera att denna princip fungerar värre och sämre, utan allmän diskussion är det omöjligt att skapa bra projekt, arkitektur bör bli en offentlig process. I ett slutet format kan även högkvalitativ arkitektur inte ändra miljön. Vi kan vara övertygade om detta med Moskvas exempel. På Ostozhenka har många bra arkitekter byggt många bra byggnader, och resultatet är ett område där det inte finns något liv nu. Varje stad består av många funktionella och semantiska lager eller "landskap" - detta är inte bara byggnader utan också arrangemang av utrymmen mellan dem, och ett konstgjort landskap som är nära kopplat till tekniska system, "metabolism" i staden och transport, och urbana samhällen. För att förhindra att projektet förstör miljön måste det ge svar för vart och ett av dessa "lager". Arkitekter måste lära sig att arbeta med dessa "lager", lära sig att analysera dem och hitta lösningar för var och en av dem.
Verkstaden i Makhachkala kommer att vara ett exempel på en sådan integrerad strategi för design. Inom ramen för detta kommer lösningar att utvecklas för landskapet och de offentliga områdena. Separat kommer det att vara nödvändigt att studera och förstå vilken typ av utrymme Dagestan-ungdomar behöver. Det här är Nordkaukasien, det finns en mycket gammal specifik kultur, så standardscheman som fungerar i Moskva eller Europa kan inte mekaniskt överföras till Makhachkala.
– Vilka är detaljerna i de beslut som är korrekta för Makhachkala? Kommer denna workshop att påverka stadens utveckling?
- Det är precis vad vi måste ta reda på i forskningsdelen av projektet. Nu har jag inga färdiga svar på den här frågan. Det faktum att de ska bygga ett innovativt kultur- och utbildningscenter i Makhachkala gör situationen unik på sätt och vis. För Moskva eller andra stora städer skulle ett sådant projekt vara vanligt.
Makhachkala är en ung stad, drygt ett och ett halvt århundrade gammalt. Och det växer väldigt snabbt. Å ena sidan är detta bra, det betyder att staden lockar människor, den har något att erbjuda dem. Å andra sidan skapar snabb tillväxt många problem: samhällen har inte tid att bildas, nya invånare kan inte snabbt anpassa sig till en urban livsstil. Det finns massiv konstruktion, ofta dåligt övervägande och oplanerad, som förstör stadsmiljön och försämrar livskvaliteten. De flesta städer har gått igenom denna period. I Stockholm eller London, under den snabba tillväxtperioden, försämrades också livskvaliteten kraftigt. Detta betyder inte att ingenting kan göras. Vi måste konsekvent och metodiskt arbeta med stadens utveckling. Jag hoppas att vårt projekt kommer att visa ett exempel - hur. Helst skapar vi en byggnad och en liten bit av en bekväm stadsmiljö runt den. Naturligtvis kommer detta inte att förändra Makhachkala som helhet, men vi kommer att kunna visa vad som är värt att sträva efter. Flera Dagestani-arkitekter deltar i workshopen. Jag är säker på att de kommer att lära sig mycket och kommer att använda det i sitt framtida arbete. Jag hoppas att stadsförvaltningen också kommer att lära sig något nytt om arkitektur, se att det är möjligt att utforma och bygga på olika sätt. Kanske kommer då idéer för andra projekt att dyka upp. Nu är det omöjligt att förutsäga alla "fjärilar" som kommer att flyga förbi.
Tror du att det blir nödvändigt att på något sätt betona den lokala smaken i arkitekturen?
- Vi måste ta hänsyn till sammanhanget, platsen i sig, klimatet, vi kan gå i dialog med traditionerna för lokal arkitektur, men i inget fall kommer vi att imitera det.
– Berätta om strukturen på verkstaden. Hur många dagar går det? Vilka delar, förutom forskningen, kommer den att bestå av?
- Tre dagar ges för den första forskningsdelen. Dess resultat kommer att presenteras för offentliga utfrågningar, där vi kommer att bjuda in experter och en bred publik, presentera slutsatserna från vår forskning, ta reda på allmänhetens åsikt och prata om de viktigaste riktningarna för design. Då delas deltagarna i sju till åtta projektgrupper. De kommer att förbereda förslag i fem dagar och flera expertdiskussioner kommer att äga rum parallellt. Och ytterligare två dagar tilldelas för beredningen av presentationen och presentationen av själva koncepten, baserat på de resultat som juryn väljer det bästa förslaget.
Hur valdes deltagarna till workshopen? Vilka kriterier var avgörande för dig och för andra experter som deltog i urvalet?
– Vi bjöd in studenter och unga arkitekter upp till trettio år gamla. Det verkar viktigt för mig att ungdomscentret kommer att utformas av unga arkitekter. För dem är detta en chans att bygga ett ikoniskt objekt, publikationer i tidskrifter, en karriär och allt detta. För grunden och centrum "Perimeter" - en möjlighet att få en bra modern byggnad, ny och oväntad.
Det fanns ett öppet godkännande av ansökningar, alla var tvungna att skicka ett CV, ett motivationsbrev och en portfölj. Många ansökningar kom - cirka hundra, från mer än tjugo länder från alla kontinenter, utom Australien och Antarktis.
Experter bedömde varje ansökan med hjälp av ett tiopunktssystem. Vi har inte ställt upp strikta kriterier, eftersom alla inblandade experter har tillräcklig erfarenhet för att ge en övergripande bedömning för varje ansökan. Huvudfrågan var: "kan den här personen göra ett bra projekt?" Sedan beräknade vi medelvärdet och valde applikationerna med högst poäng.
Du har redan genomfört mer än en workshop. Av personlig erfarenhet känner du träningssystemet vid Moskvas arkitektoniska institut, Institutet för studier av bostäder och stadsutveckling, VSHU, nu i MARSH. Finns det ett recept för att fostra en bra arkitekt och urbanist? Vad behöver du för detta?
- Receptet är väldigt enkelt och har inte förändrats under de senaste årtusendena. På Platonic Academy och på MIT är det samma sak. Vi behöver människor och vi behöver en miljö för kommunikation. Om du samlar bra lärare och begåvade, motiverade studenter, ger dem möjlighet att kommunicera och själva bestämma hur och vad de ska lära och lära, kommer du att ha många bra studenter. Men det finns en viktig nyans: ingen vet riktigt hur man organiserar detta. Ibland fungerar det och ibland inte.
I utbildning är det viktigaste människor, utan ett starkt team kommer ingenting att fungera, men människor är också det största problemet. De börjar omedelbart gräla, väva intriger, dra filten. Människor måste organiseras på något sätt, för att skapa en struktur där konkurrens kommer att fungera för det slutliga resultatet, människor kommer att vara motiverade och nöjda. Det finns många sätt att göra detta. All modern affärsteori handlar om detta och att hantera kreativa team är en av de svåraste uppgifterna.
Värdet av workshops ligger bland annat just i det faktum att det under deras uppförande alltid finns en levande, näringsrik miljö och att alla snabbt får ny erfarenhet och kunskap. I en sådan atmosfär föds nya och oväntade idéer som deltagarna inte kunde skapa ensamma. Förra sommaren höll vi en internationell sommarskola i Lviv. Efter henne kom flera personer fram och sa att de hade lärt sig mer på en vecka än ett år på institutet.
– Vilka kompetensområden omfattas av det omfattande tillvägagångssätt som krävs för en framgångsrik stadsutveckling? Vad är till exempel inom ditt intresseområde som specialist som främjar det?
– Allt är intressant för mig, inte bara arkitektur, historia och stadsplanering, utan också arkeologi, evolutionsteori, kvantmekanik, sociologi, ekonomi, astrofysik och mycket mer. Detta stör ofta arbetet. Låter dig inte koncentrera dig. Men all mänsklig aktivitet och all vetenskap, på ett eller annat sätt, är förknippad med städernas utveckling. Ibland kommer intressanta idéer från de mest oväntade kunskapsområdena. Strängteori hjälper naturligtvis inte mycket här, men kunskap om historia, biologi, geografi, sociologi, ekonomi och vissa andra vetenskaper är absolut nödvändigt när man handlar om städer.
– Var är det bättre för en ung arkitekt och urbanist att gå efter examen? Vilka är utsikterna för att arbeta i designinstitut och privata kontor?
– Det finns brist på bra specialister i både privata och offentliga organisationer. Men det viktigaste problemet är bristen på en kund. Nya reformer har nästan helt förstört den lokala regeringen. Stadsregeringar saknar auktoritet, budgetar och långsiktig vision. Borgmästare funderar nu på hur man ska överleva, inte hur man ska utveckla städer. Antalet beställningar för arkitekter och planerare minskar och minskar. Den ekonomiska krisen läggs på detta. Ekonomin som helhet krymper, pengar och order är mindre och mindre.
Det visar sig en sorglig bild: det finns få specialister, men det finns ingen efterfrågan på deras tjänster heller. Designorganisationer måste tänka på överlevnad, inte utveckling. Och det blir bara värre.
Å andra sidan innebär en kris alltid nya möjligheter. För sju miljoner år sedan var det också en kris i Afrika. Klimatet har förändrats, regnskogar har gett plats för savannor. Olika arter av stora apor bodde i dessa skogar. De hade ett val: du kan dö ut, eller så kan du slåss för de återstående resterna av skog. Gorillor och schimpanser besegrades, de bor fortfarande där. Och du kan lära dig att leva i savannen och gå på två ben. Jag vet med säkerhet att du nu inte kan agera på samma sätt som tidigare. Vi måste leta efter nya strategier.
