På platsen för skolparkeringsplatsen föreslår arkitekterna att man skapar ett pedagogiskt komplex av typen "urban farm", som introducerar studenterna i praktiken till begreppen "hållbar utveckling". Det kommer att omfatta plantering av olika grödor, ett mobilt växthus och en köksklassbyggnad med en "systemvägg", som består av sammankopplade cylindrar, som rymmer utrymme för kompost och avfallssortering, en regnvatten och renad vattentank med en volym på 5700 liter, förvaring av solpaneler, diskmaskin, verktygsskåp och hönshus.
Själva köksklassen är ett traditionellt rum med en lång disk, köksredskap, ett skafferi och tre bord, där skolbarn kan äta rätter tillagade av dem från grönsaker som odlas i trädgården. Byggnadens tak är anpassade för enkel uppsamling av regnvatten. På motsatt sida av”systemväggen” gränsar ett växthus till kökets klassrum: på hösten och vintern täcker det en yta på 150 m2, och på våren kan den flyttas till taket i köket för att frigöra detta utrymme för plantering i den öppna marken.
Grönsaksträdgården har också en soldriven baldakin som täcker en rund bänk: i det här öppna klassrummet får eleverna uppgifter i början av lektionen.
