"Grön" Skola

"Grön" Skola
"Grön" Skola

Video: "Grön" Skola

Video:
Video: Akademia Szermierzy - Fior di Battaglia: Chapter II (The Guards of the Sword) 2024, Maj
Anonim

Byggandet av varierande antal våningar (från 1 till 3 våningar) rymde en standard uppsättning lokaler: utbildningskurser, rekreation, sport- och monteringshallar, en matsal och verkstäder. Skolan, byggd i en av de centrala stadsdelarna i en stor metropol, är helt gjord av trä - enligt arkitektens plan kommer detta material att hjälpa eleverna att känna sig närmare naturen och för en stund glömma det rasande Tokyo.

zooma
zooma
zooma
zooma

Kuma valde cederträ för ytterväggar och takläggning, och skolans interiörer är färdiga med paneler av återvunnet halm, vass och poppelträ: detta material har inte bara utmärkta ljudisoleringsegenskaper utan är också perfekt för att placera alla typer av ritningar, diagram och scheman.

zooma
zooma

I planen är skolan en långsträckt rektangel och första våningen är betydligt bredare än de två övre, på grund av vilket varje rum på andra våningen har en stor terrass. Istället för ett traditionellt korridorsystem föreslog arkitekten en layout där klassrum ligger både längs byggnadens två ytterväggar och mitt i korridoren. Och om mittkontoren faktiskt är genomgångar kan huvudrummen antingen isoleras med hjälp av transparenta partitioner eller göras till en del av det gemensamma utrymmet.

zooma
zooma

Och så att byggnaden från utsidan inte ser ut som en monoton lång volym, delar arkitekten sitt gaveltak i 12 separata segment av olika längder, markerar olika funktionella områden och ger byggnaden en dynamisk silhuett. Det sammansatta taket hjälper också till att skapa det mest bekväma mikroklimatet i skolan: dess långsträckta sluttningar vetter söderut och skyddar byggnaden från överhettning. De solpaneler som placeras på dem hjälper till att förse komplexet med elektricitet, och det regnvattenuppsamlingssystem som installeras här minskar också belastningen på stadens vattenförsörjningssystem.

A. M.

Rekommenderad: