Post-olympiskt syndrom
Moderna Olympiader kräver att en dyr och ofta engångsinfrastruktur skapas. Ofta kan en stad eller till och med en stat inte lösa ett problem som skapats för att tillfredsställa ambitionerna, och då dyker områden med förfallna gigantiska strukturer upp. Som exempel minns vi Sarajevo med OS 1984 i Aten, som byggde flera anläggningar i förorterna till den grekiska huvudstaden för OS 2004 för 15 miljarder dollar, och
Rio de Janeiro med OS 2016. Det finns dock motsatta exempel när den konstruerade infrastrukturen framgångsrikt täcker investeringsskulder och visar sig vara efterfrågad av staden och stadsbor redan som hälsocenter eller rekreationszoner, eller helt enkelt som nya stadsområden med specifika byggnader. Peking och London har klarat det olympiska arvet väl.
OS i Sotji 2014 krävde enorma investeringar, vars totala belopp uppskattas till 1,5 biljoner rubel. Det antogs att sportinfrastrukturen senare skulle omformas delvis, delvis demonteras och transporteras till andra ryska städer, och hotellen skulle fyllas med turister - förväntningarna blev inte uppfyllda i de bästa ryska traditionerna, som Chernomyrdin så vältaligt talade om. I avsaknad av ett omfattande program började regionen utvecklas i enlighet med Darwins teori. Vissa projekt visade sig vara mer framgångsrika och livskraftiga (Fisht-arenan var värd för matcherna under World Cup-18), andra - mindre, till exempel ett gigantiskt mediecenter som inte blev ett köpcentrum, omprofilerar nu till en” täckt stad”förenas under ett tak för underhållning, handel och kultur.
Ett av de mest framgångsrika, positiva och naturligtvis lovande projekten som startade i Imeritinskaya-dalen efter OS var Sirius utbildningscenter för begåvade barn, skapat på order av Ryska federationens president i december 2014 på grundval av det trestjärniga hotellet Azimut, som köptes och omvandlades för att ta emot och studera studenter. Projektet visade sig vara så framgångsrikt och svarade så bra på statens strategiska mål inom social- och kulturpolitiken att två år senare, 2016, uppstod frågan om att utvidga centrumet; nu utvecklas ett program för att skapa ett nytt universitetskomplex på grundval av det, och möjligen ett storskaligt utbildnings- och kulturkluster i Imeretidalen.
Extra utbildning
Projektet för utbildningscentret Sirius, uppkallat efter den ljusaste stjärnan på natthimlen, genomförs av Talent and Success Charitable Foundation, vars uppgift är att skapa utbildningscenter för barn över hela landet. Men teamets huvudsakliga insatser är koncentrerade till Sotji, där ett unikt extrautbildningssystem har skapats och fungerar, fokuserat på att identifiera, utveckla och ytterligare stödja begåvade barn och ungdomar inom vetenskap, teknik, konst och sport.
Kursens varaktighet på Sirius är bara 24 dagar, och under denna tid är 600 studenter engagerade i tre områden: "Sport", "Konst" och "Vetenskap". Varje block är utformat för 200 barn.
Alla ryska barn och tonåringar mellan 10 och 17 år som har segrar i OS eller andra utmärkelser kan komma in i Sirius utbildningscenter. För att göra detta måste du fylla i en ansökan
på platsen för centrum. Ledande lärare inom idrotts-, fysik- och matematik-, kemi- och biologiskolor samt enastående figurer av rysk konst inom akademisk musik, klassisk balett och konst, utbildar begåvade barn på Sirius. Bland Sirius föreläsare och lärare är Mikhail Piotrovsky, Valery Gergiev, Anatoly Chubais, Tatiana Chernigovskaya, Sergei Roldugin och så vidare.
En av centrets viktigaste idéer är kontakter mellan begåvade barn inom olika områden, skärningspunkten mellan helt olika sociala kretsar, vilket gör att du kan bredda dina horisonter och bli av med stereotyper.
Hotellet, som omvandlats till en sovsal, klarar uppgiften att ta emot studenter, men eftersom det blev klart nästan omedelbart efter lanseringen av projektet är dess planering och tekniska förmåga helt klart inte tillräckligt för en fullständig och effektiv utbildningsprocess. Strax efter lanseringen beslutade stiftelsens ledning att bygga på dess territorium, som täcker ett område på lite mindre än 11 hektar, flera fler byggnader anpassade för klasser i ett av de tre nyckelområdena. För designen bjöd vi in teamet från "Studio 44", vars konto inte bara är framgångsrik konstruktion
station "Olympic Park" här i dalen, men också flera projekt av unika utbildningscentra, såsom Academy of Dance under ledning av Boris Eifman, den huvudsakliga utbildningsbyggnaden för GSOM SPbSU, idrotts- och rekreationskomplexet i judoskolan, palatset för skolbarns kreativitet i Astana, Republiken Kazakstan andra.
I skuggan av bergen och i stjärnornas ljus
Uppgiften kan verka lätt först vid första anblicken. I det stora parkområdet som skilde det tidigare hotellet från stranden fanns det redan flera idrottsplatser, hjälpbyggnader och en konstgjord behållare. Det var inte lätt att placera ytterligare tre byggnader på platsen med omfattande funktionellt innehåll, med hänsyn till de lagstadgade kraven för utbildningsinstitutioner, bevara parkens karaktär och inte blockera havsutsikten från sovsalens fönster.
Förutom att övervinna planerings- och programmeringssvårigheter var det nödvändigt att hitta en volumetrisk-rumslig lösning som skulle möta den redan etablerade karaktären av utvecklingen av kustzonen i Imeretinskaya låglandet och komplexet av olympiska stadioner med deras igenkännliga silhuetter bredvid Sirius.
"De olympiska anläggningarna har skapat en oväntat positiv stadsutvecklingseffekt", säger Nikita Yavein. - Ett stort antal originalbyggnader ledde till bildandet av byggnader med en uttalad silhuett, som ekade silhuetten av bergen som växte i bakgrunden. Konturerna för varje nybyggnad måste fortsätta temat som startades."
Arkitekterna drog sig bort från stadioners plasticitet, först och främst från närliggande Fisht, och kombinerade den med bilden av en sten - en rullad sten som barn älskar att leka på stranden och måla och förvandla den till souvenirer till minne av den tid som tillbringas vid havet. Som ett resultat är resultatet strömlinjeformat, låga (2-3 våningar) volymer, sfäriska och elliptiska - formen döljer deras verkliga dimensioner och fungerar som en kontrast till den vinklade hotellbyggnaden. Och som en påminnelse om barns hantverk gjorda av småsten, med flerfärgade insatser på fasaderna.
De liknar en tillfällig paviljongarkitektur, organiskt integrerad i parklandskapet. Det är intressant att paviljongmotivet visas om och om igen i verk av Studio 44, som inte är specialiserat på små arkitektoniska former, och Nikita Yavein själv döljer inte sin sympati för honom. I detta fall blev denna "svaghet" projektets starka punkt.
En annan, den här gången, uppstår rymdföreningen ofrivilligt när man tittar på projekten för nya skrov, vars aerodynamik liknar rymdskepp från vår barndoms science fiction-filmer. Nikita Yavein här förnekar inte jämförelsens giltighet:”Det finns en etablerad och mycket viktig symbolik för centrumet - Sirius, rymden, stjärnorna, potentialen, framtidens människor. Och vi hittade ett sätt att lyfta fram detta tema."
Den figurativa komponenten i den föreslagna volym-rumsliga lösningen kompletteras med dess effektivitet. Fördelarna med "rymdpaviljonger" kan med säkerhet tillskrivas följande egenskaper:
- planeringsfrihet;
- en kombination av kompakthet och styrka på grund av den enhetliga fördelningen av naturliga belastningar;
- minimera skalets yta och därmed minska värmeförlusten
Som ett resultat bildades en tydlig och tydligt spårbar designkod för de nya fodral som gav en ensemble med alla originalitetsformer i varje fall.
Thor av kunskap
Den första av de nya byggnaderna i "Sirius" började bygga paviljongen "School", som kommer att rymma klassrum och laboratorier. Den ligger så nära sovrumsbyggnaden och är ansluten till den med en varm övergång. Byggnaden har fått en ovanlig cirkulär form, i vars centrum det finns en rymlig anlagd innergård.
Anledningen till denna byggnadskonfiguration var ett stort träd - både kunderna och formgivarna ansåg att det var omöjligt att hugga ner det. Nikita Yavein säger:”Detta var den enda möjliga platsen, optimal när det gäller kommunikation med huvudbyggnaden, för att rymma skolan, och när vi upptäckte att en vacker alm växte på den, kom jag ihåg legenderna om skolor som kom fram från samtal mellan lärare och elever i skuggan av ett träd. Vi bestämde oss för att bevara trädet och göra det till centrum och symbol för vår "skola". Så här framkom munkformen.
Den cirkulära korridoren gjorde det möjligt att optimera byggnadens layout genom att länka fem lobbyer till ett system, var och en med utgång till utsidan. Längs byggnadens perimeter, inre och externa, på första våningen finns laboratorier, i andra klassrum och på tredje - kontor för lärare och administration. Studierummen är åtskilda av omvandlingsbara partitioner, vilket gör att du godtyckligt kan ändra storleken på rummet beroende på antalet studenter.
Förutom byggnadens form är den konstruktiva lösningen på skalet ansvarig för skolans rymd och högteknologiska image. Det dubbla taket består av ett innertäck av korrugerat ark, ånga, värme och vattentätning samt ett yttre dekorationssystem, placerat på en metallram 160 mm utåt, avslutad i bikakealuminium med öppningar för fönster och takfönster i flerfärgad ramar. Exakt beräknat arrangemang av genomskinliga strukturer gjorde det möjligt att föra inre belysning av klassrum till ryska normativa indikatorer.
Optimalt skal
Byggnaden "Sport", som är en plan plan i två våningar, ligger på motsatt sida av platsen från "Skolan", närmare "Fisht" -stadion och upprepar till viss del sin pucklade silhuett. Kroppens asymmetriska form liknar en droppe eller en halv ägg. Enligt programmet rymmer den två pooler: en stor pool, 25x16 m och en utomhus saltvattenpool, som ligger delvis under taket, delvis utomhus; en multifunktionell hall, 12x24 m, en minifotbollsplan 24x40 m och flera fler lokaler för träning. Bredvid byggnaden byggs utomhusfotboll, volleyboll och tennisbanor.
Enligt Nikita Yavein,”var det ett planerings- och rumsligt experiment på det mest kompakta arrangemanget av alla lokaler som krävs för programmet och skapandet av minsta möjliga volym av skalet. De takhöjder som krävs enligt normerna - cirka 10 meter - bestämdes för att endast observeras i hallens centrala delar. I deras periferi tillät vi oss att sänka taket till 5-6 meter, logiskt förutsatt att internationella tävlingar inte kommer att hållas här och ingen kommer att sparka en boll i taket från kanten av fältet. Som ett resultat täckte vi alla nödvändiga funktioner med ett flexibelt "moln" monterat på böjda metallramar."
Alla lokaler är koncentrerade till två terrasser som faller ner till en utomhuspool med konstgjort havsvatten. På den övre terrassen finns idrottsplatser, under dem omklädningsrum, duschar, toaletter och andra tekniska rum. Tack vare ett enda skal med zenith-fönster är hela rummet upplyst med naturligt ljus under dagen.
Konsttält
Den tredje byggnaden är avsedd för musik, koreografi och målning. Förutom klassrummen finns det en konserthus för 350 åskådare och ytterligare två baletthallar. Platsen i den del av territoriet trångt på grund av den konstgjorda reservoaren och orienteringen från norr till söder gjorde det svårt för arkitekterna att arbeta med planeringen. Förutom uppgiften att kombinera hallar för teckning, musikaliska repetitioner och danser så olika i sina parametrar och krav under ett tak. Någonstans behöver du ljus, någonstans inte, någonstans behöver du en höjd, någonstans, tvärtom ett område. "Den här byggnaden var den svåraste", säger Nikita Yavein.”Vi var tvungna att skapa en självförsörjande värld under ett enda tält, där rum för att utöva olika konst, förenade av ett triangulärt atrium, harmoniskt samexistera, tätt komprimerade, som pusselbitar”.
På bottenvåningen finns två koreografiska hallar med tvättstugor. Hallarna är separerade från lobbyn med en skiljevägg med frostat glas, vilket skapar en speciell teatereffekt när repetitioner pågår. Konserthallen med dubbla höjder är ordnad i form av en amfiteater, runt vilken det finns klassrum för musiklektioner i en cirkel.
Andra våningen ges till administrativa lokaler, musikbibliotek och övningsrum. Byggnadens tredje våning rymmer klassrum, undervisningsrum och en stor konststudio och utställningsgalleri, upplyst av naturligt ljus från norra sidan. Studion och galleriet kan nås direkt från huvudatriumet.
Kedjereaktion
Nu på utbildningscentrets territorium är byggandet av "Skolbyggnaden" slutfört, nästa steg är byggandet av ett sportblock. Men det är redan uppenbart att dessa tre byggnader inte kommer att räcka. Stiftelsen sätter upp sig en ny ambitiös uppgift - att inte bara inkludera gymnasieskolan utan också gymnasiet i utbildningssystemet samt att aktivera det avancerade utbildningsprogrammet för lärare och professorer. För att utöka centrumet kan andra lediga hotell i Imereti Valley köpas.
Ett framgångsrikt projekt börjar förändra framtiden för hela regionen och definierar en ny strategisk uppgift - skapandet i södra Ryssland av ett vetenskapligt eller vetenskapligt och kulturellt kluster baserat på den post-olympiska infrastrukturen och byggandet av anläggningar från grunden. Dessa mål ingick inte i de ursprungliga planerna för utvecklingen av Sotji efter OS, men det visar sig att spontana beslut kan vara genomförbara. Som en kedjereaktion, bakom ett framgångsrikt projekt, börjar ett omfattande långsiktigt program, i den avlägsna framtiden, där det finns en bild av en ideal stad på stranden, en stad med fokus på utvecklingen av vuxnas kreativa och vetenskapliga potential. och barn.
