Archi.ru:
Hur kom du in i gruppen med Vsevolod Medvedev, Mikhail Kanunnikov och Zurab Basaria?
Polina Yavna:
- När vi efter det andra året skulle tilldelas avdelningar bestämde vi oss för att försvara examensbevis för att se vem som skulle rekrytera nya grupper. Och när de hamnade i gruppen Kanunnikov, Medvedev och Basaria blev de omedelbart kär i dessa lärare. Man kände hur mycket de inte var likgiltiga gentemot sina akademiker och de i sin tur helt enkelt brände med sina projekt och i allmänhet den verksamhet de gjorde. Och naturligtvis blev vi mutade för att lärarna är så unga, energiska, på samma våglängd med eleverna. Så vi ansökte alla tillsammans till deras grupp och är mycket glada att vi kom dit.
Hur var inlärningsprocessen?
Yana Ostapchuk:
- Från de allra första lektionerna styrdes vi av den mest avancerade moderna arkitekturen: Zaha Hadid, UNStudio, Asymptote Architecture, Bjarke Ingels, Richard Rogers, Santiago Calatrava … Vi tog genast en mycket intensiv takt. De studerade inte bara vid institutet - de gick till arkitektbyråer och modellverkstäder, besökte byggarbetsplatser, flög till Guangzhou under fjärde året, där de såg det berömda operahuset designat av Zaha Hadid. Interna tävlingar, med röstning på Facebook och priser för vinnarna, publikationer på archi.ru - allt detta var mycket motiverande för resultatet. Vi är alla tacksamma mot våra lärare för deras omsorg och intresse för alla våra projekt. Det verkar för mig att detta är mycket viktigt - från början att införa en framtida professionell kärlek till arkitektur.
Polina Korochkova:
- Detta är förmodligen ett av de viktigaste resultaten av vår utbildning - att nästan alla akademiker i gruppen vill koppla sina liv med stor arkitektur, att delta i storskaliga projekt. Under våra studier vid Moskvas arkitektoniska institut fick vi möjlighet att prova lösningar för byggnader som vi i verkligheten förmodligen inte kommer att växa upp till snart: museer, klubbar, rehabiliteringscentra … Samtidigt kändes vi som”Små GAP”, och våra lärare stödde oss i detta och arbetade med oss som lika kollegor.
P. Ya.:
- Naturligtvis finns det en linje mellan gruppens ledare och oss, men det känns nästan inte. Vi respekterar och beundrar dem som mentorer och seriösa arkitekter, men de behandlar oss också med respekt. Och dessutom kan jag säga att lärarna genom åren har blivit stora vänner för oss, till vilka jag är säker kommer vi att kunna vända oss till hjälp när som helst i vårt liv, och de också, naturligtvis.
Ya. O.:
- För mig var det en riktig upptäckt att lärarna från början inte satte några gränser eller ramar för oss. Det var fantastiskt - du började plötsligt känna styrkan att skapa något, trodde att allt skulle fungera för dig. Och nu, summerar jag ett visst resultat av inlärningsprocessen, kan jag säga att mitt medvetande har förändrats, jag tittar på arkitektur på ett helt annat sätt, min hjärna arbetar för att skapa nya idéer.
Anna Tuzova:
- Jag tror att detta är bekant för alla representanter för de kreativa yrkena - när du sitter framför ett vitt lakan i skräck som absolut inget du kan tänka dig. Så det var med oss först. Men våra lärare skällde inte på oss eller pressade utan hjälpte till att hitta någon idé, att utveckla den. Gradvis börjar huvudet arbeta på ett annat sätt, och nu väljer vi redan det mest intressanta från idéuppsättningen. En förståelse för hur man gör det tekniskt formas snabbare, mer tid frigörs för noggrann utarbetande av detaljer …
Polina Moskalenko:
”Samtidigt är det mycket viktigt att lärarna aldrig försökte påtvinga oss sina egna idéer, att växa ut ur oss” små jag”. De tittade på vad vi gjorde och arbetade för att utveckla våra idéer och tankar. En sådan känslig inställning till varje elev, en individuell inställning är vansinnigt värdefull.
Ya. O.:
- De försökte maximera vårt medvetande, ta bort alla restriktioner. För om hjärnan kan skapa de mest fantastiska idéerna, kommer den säkert att klara av ett enkelt projekt. Och om du omedelbart begränsar dig till kuber och torg, varifrån kommer inspirationsflykten?
P. K.:
- Parallellt med institutets projekt har vi alltid gjort något annat. Någon försökte sig med inredning, någon deltog i tävlingar. Polina Yavna och jag, Anya Tuzova och Yana Ostapchuk blev pristagare av Perspective-tävlingen, Polina och jag vann också tävlingen om Tulskaya tunnelbanestation, Anya Petrova deltog nyligen i en workshop i Makhachkala och vann den.
Ya. O.:
- Det verkar som om vi själva laddar varandra med ambitioner. Det här är en sådan hälsosam tävling som är inspirerande.
I år är du klar för din kandidatexamen. Vilka planer har du för framtiden?
A. T.:
- Polina Korochkova och jag kommer att studera med Hani Rashid vid Vienna Institute of Architecture. Vi intervjuade, skickade in en portfölj. Det var väldigt intressant att prata med en så berömd arkitekt och det var naturligtvis otroligt trevligt att han valde oss.
P. K.:
- Förresten, jag tänkte aldrig åka utomlands, och jag försökte gå in i Wien-skolan bara för att för mig är Hani Rashid en av idolerna i arkitekturvärlden, vi är alla mycket nära hans stil.
Ya. O.:
- När det gäller mig har jag ännu inte valt en specifik skola, men jag planerar också att fortsätta mina studier utomlands. Det finns ett annat tillvägagångssätt, en annan vision av arkitektur, och jag vill försöka titta på yrket från en annan synvinkel för att bredda mina professionella horisonter.
PM:
- För mig är en förändring av landskap, möjligheten att prova något nytt också mycket viktigt. Jag vet inte vart jag ska studera nästa - i ett annat land eller bara i en annan stad - men jag skulle vilja jobba på olika platser, med olika människor, för att förstå vad jag kan få från dem som professionell.
P. K.:
- Hur som helst, då tänker vi alla återvända till Moskva. Det här är vår hemstad, vi observerar hur den utvecklas, förändras, vi känner den och förstår vad den behöver. Och så vill jag tillämpa den erfarenhet som vi kommer att få här,
P. Ya.:
- Och jag, till skillnad från tjejerna, ska inte åka ännu. Jag skulle nog vilja studera vid Moskvas arkitektoniska institut, försöka arbeta, förstå vad jag saknar - och sedan kanske gå någonstans för att leta efter vad som saknas. Min dröm är att skapa vacker modern arkitektur speciellt i Ryssland, för det ryska folket: vi har inte tillräckligt med det ännu, och utrymmet för aktivitet är enormt. Och jag skulle vilja lämna skönhet i det land där du föddes.
P. K.:
- Tre läsår gick bra, för att vara ärlig vill jag inte att det ska ta slut. Vi hoppas kunna upprätthålla vänliga relationer med klasskamrater och med våra lärare och att interagera med varandra maximalt i framtida liv. När det gäller professionella planer drömmer naturligtvis alla i vår grupp om att vara involverade i stora sociala anläggningar så att så många som möjligt kan uppskatta vårt arbete. Det viktigaste är att den kreativa strimman som ingjutits i oss på institutet inte slutar slå, så att det alltid finns ett utlopp för kreativ energi. Vi känner nu mycket styrka och önskan att arbeta i oss själva. Jag vill göra så mycket som möjligt i det här livet!
