De viktigaste deltagarna i utställningen var studenter från grupper som leddes av arkitekterna Michael Eichner, Anna Bokova och Narine Tyutcheva, och projekten som utgjorde utställningen och som senare presenterades för den inbjudna publiken valdes av studentjury från Moskvas arkitektoniska institut. Begreppet "bästa projekt" för dem blev synonymt med "kreativt" eller "innovativt" och karakteriserade, i större utsträckning, tillvägagångssättet för att designa sig själv snarare än det slutliga resultatet.
Var och en av grupperna i Enfilade of the Museum of Architecture tilldelades ett separat rum, som innehöll detaljerade tabletter och layouter, vilket tydligt demonstrerade författarnas arkitektoniska och stadsplaneringsidéer. På fredagar fylldes salarna med stolar, en improviserad talarstol låg nära modellerna och ett informellt, men inte mindre ansvarsfullt försvar började. Enligt deltagarna i utställningen är det ännu lättare att berätta om projektet för en förberedd och partisk publik representerad av professorerna vid Moskvas arkitektoniska institut än för praktiserande arkitekter, berömda konstkritiker, vänner och besökare som av misstag tittade på ljuset. Det är ingen tillfällighet att deras projektförfattare efter presentationen av vart och ett av projekten fick många frågor, som ofta utvecklades till långa diskussioner.
De första som försvarade sina projekt var studenter från Anna Bokova. Gruppen fick uppgiften att utveckla territoriet i Basmanny-distriktet i Moskva. Varje arkitekt designade en separat byggnad, men inom ramen för en enda form av princip, som, som det sägs i förklaringen till projekten, "bygger på studier av naturliga och antropogena formationer och skapandet av lämpliga algoritmer utvecklade genom fysisk modellering och experiment med material. " Med andra ord studerade studenterna först naturen och morfologin i landskapet och byggnaderna i Basmanny-distriktet på det mest detaljerade sättet, baserat på detta arbete, skapade de vissa "mönster" som mest motsvarade områdets anda, och sedan, genom att använda dessa "mönster", "klippa de ut" byggnader.
Enligt Anna Bokova själv är det huvudsakliga temat för studenternas uppsatser att leta efter en form och möjligheter för dess transformation i ett arkitektoniskt objekt. Således förvandlas en trasslig boll av konfetti till ett skal av en multifunktionell samlingsplats, en skuren skumgummisvamp i Museum of Ecology, och en deg som växer med jäst blir en prototyp för skalet på ett universitetsområde. I vart och ett av dessa projekt är det formen som är primär, och författarna lägger huvudet på det estetiska nöjet att överväga det.
Nästa som presenterades för allmänheten var studenternas verk Narine Tyutcheva. De designade också enskilda byggnader inom ramen för det allmänna stadsutvecklingskonceptet "Zeleny Val", som ger återupplivande av livlösa industriella och särskilt områden intill järnvägen. Studenterna föreslog en rad olika scenarier för att dessa länder skulle återvända till stadens aktiva liv - från det traditionella som redan blockerade spåren med plattformar där sociala bostäder och infrastrukturanläggningar byggs, till inkludering av järnvägar i stadstrafiken systemet. Bland arbetena presenterades ett projekt för rekonstruktion av en industribyggnad för ett familje- och fritidscenter, som enligt författaren saknas mycket i Moskva. För att försvara gruppens projekt lades särskild tonvikt på det faktum att industriområden skulle vara inblandade i att lösa stadens mest pressande stadsplanering och sociala problem, och sedan, som arrangörerna av utställningen (förresten nyligen akademiker själva) lovar, "allt kommer att bli bra".
Den senaste presentationen av projekten i gruppen Michael Eichner, en professor inbjuden från München, ägde rum inom ramen för utställningen. Han valde ett nytt mikrodistrikt i Kaluga, som ligger på Oka högra strand, som ett objekt för design. Hittills är absolut ingenting känt om detta bostadsområde, och en sådan situation visade sig bara vara i lärarens händer - Eichners elever genomförde själva all nödvändig forskning både på den framtida konstruktionens territorium och alla dess sociala aspekter. Professorn lärde sina studenter inte bara att utveckla projekt med bekväma stadsdelar och vackra hus i dem, utan att börja arbeta med en enkel fråga "Vem behöver detta exakt?" När allt kommer omkring bör en arkitekt och särskilt en stadsplanerare vara mycket väl medveten om stadens behov och dess befolkning på nya kvadratmeter, antalet infrastrukturanläggningar och bekväma vandringsområden.
Det mest märkliga resultatet av Eichners samarbete med ryska studenter är dock att den insamlade informationen - alla typer av diagram, tabeller och grafer - kan användas i framtiden i utformningen och inte bara som källor till värdefull information. Till exempel upprepar planen för ett multifunktionellt bostadskomplex i ett nytt mikrodistrikt böjarna av det sociala aktivitetsschemat, som antingen tar fart, bildar flervåningsvolymer och sedan faller, och sedan dyker innergårdar upp i komplexets struktur.
Offentlig diskussion om examensbevis är en ny praxis för Moskvas arkitektoniska institut, och som redan nämnts initierades det just av studenter som var angelägna om att diskutera sina examensprojekt med nya och intressanta människor. Under offentliga diskussioner i Arkitekturmuseet gav ingen betyg till studenter och anordnade inte tentor, men faktiskt fick nybörjare arkitekter en unik upplevelse av offentligt skydd av sina projekt, vilket naturligtvis kommer att vara användbart för dem i framtiden arbeta med offentliga och bostadshus och ännu mer med stadsplaneringskoncept.
