Archi.ru:
School of the Chief Architect organiserades i augusti 2016 i Jekaterinburg. För vilket syfte skapades det?
Timur Abdullaev:
- Jag började arbeta med projektet "School of the Chief Architect" under mitt arbete som chefarkitekt för Jekaterinburg. Idén att organisera "Skolan" kom som ett svar på behovet av att bygga en dialog mellan utvecklare, administration och expertgemenskapen. Praktiken att arbeta som stadens huvudarkitekt har visat att en sådan dialog ofta inte helt enkelt äger rum, eftersom det inte har skapats förutsättningar för den. En utvecklare som marknadsför sina projekt hör inte motargument, administrationen försöker inte gå i dialog och experternas yrkeskompetenser är inte inblandade. Det visar sig vara mycket svårt eller till och med sent att ändra utvecklingen av många berättelser just nu när projektet samordnas, eftersom designlösningarna redan har utvecklats, kostnaderna har uppstått, lånen har utfärdats och Tiden rinner ut. Denna situation tror jag är helt typisk för alla ryska städer. Som ett resultat blir alla invånare gisslan för misslyckade och dåligt övervägande designbeslut som orsakar massiv fördömande av befolkningen.
Det är i grunden viktigt att starta processen att diskutera projektfall i de tidigaste stadierna, när ideologin och metoderna för design bestäms. Det är nödvändigt att skapa en lämplig mekanism för detta. En annan viktig uppgift, enligt min mening, är att främja rätt inställning till uppdraget och rollen som en arkitekt i det moderna samhället bland unga yrkesverksamma, när det är viktigt att arbeta med staden inte bara som en materiell miljö utan som en uppsättning sociala, kulturella och ekonomiska processer, där en person i centrum alltid är värt uppmärksamhet.
Således är skolan inte bara ett modernt utbildningsprogram för unga yrkesverksamma, utan också en unik kommunikationsplattform där alla deltagare i processen kan arbeta tillsammans för att hitta rätt lösningar för utveckling av stadsmiljön och bestämma en gemensam förståelse för stadsutvecklingens värden. Skolan organiserar tvärvetenskaplig interaktion mellan specialister inom olika områden: arkitekter, marknadsförare, ekonomer, sociologer, byggare för att gemensamt söka efter innovativa designlösningar. Involveringen av utvecklarsamhället är av särskild betydelse, eftersom det bara är möjligt att hitta nya icke-standardiserade tillvägagångssätt som också blir intressanta ur ekonomisk synvinkel och kan implementeras.
Den 16-24 september 2017 hölls den tredje "School of the Chief Architect" i Jekaterinburg, på platsen för Boris Jeltsins presidentcenter. Samtidigt är de fall som utvecklats på skolan alltid riktiga designuppgifter från ledande utvecklingsföretag. Skolans experter var ledande ryska och utländska experter inom arkitektur, urbanism och stadsekonomi. Vi samarbetar med ledande utbildningsinstitutioner som Higher School of Urbanism, Skolkovo Foundation, Union of Architects of Russia, International Academy of Architecture, Yakov Chernikhov Foundation. Skolans strategiska utbildningspartner är också International Association of Urban and Regional Planners ISOCARP.
Dessutom, under året som har gått sedan starten av den första "School of the Chief Architect" har projektet redan fått status som inte bara helryss utan också internationellt. Mer än 700 ansökningar från 40 städer i landet lämnades in för deltagande i den andra "School of the Chief Architect", och i september 2017 ville experter och unga specialister från mer än 10 länder, inklusive Brasilien, USA, Sydafrika, Indien, söka att delta i skolan., Indonesien, Storbritannien, Frankrike, Holland, Polen, Estland och Serbien.
Under projektets gång i Jekaterinburg blev nästan alla de största utvecklingsföretagen i regionen, liksom federala, som Kortros och LSR, dess partner. Men projektet fortsätter att utvecklas dynamiskt, inklusive geografiskt, eftersom denna plattform framgångsrikt kan användas i andra större städer i Ryssland, som står inför liknande utmaningar.
Stadsutveckling handlar alltid om att hitta en balans mellan privata och offentliga intressen. Hur öppet och konstruktivt är vi redo att diskutera detta? Uppdraget med vårt projekt är att skapa en korrekt förståelse av värdena för stadsutveckling bland alla deltagare i processen.
Vilket program - utställning och evenemang - kommer skolan att erbjuda besökare till Zodchestvo-festivalen?
- På Zodchestvo-festivalen presenterar vi en utställning med rapporter om resultaten av två säsonger av projektet och demonstrerar videodagböcker från huvudarkitekthögskolan, så att du kan fördjupa dig i projektets atmosfär och känna drivningen som regerar alltid på vår arbetsplats. Detta är en verklig synergi där icke-standardiserade lösningar föddes som utan tvekan kommer att påverka stadens liv i framtiden.
Vi planerar också en liten presentation av projektet "Skolan för chefsarkitekten - som en mekanism för utveckling av stadsmiljön". Den 7 oktober kl 13:45 kommer Gostiny Dvor att vara värd för ett rundabordssamtal om ämnet "Stadsutveckling - hitta en balans mellan privata och offentliga intressen." De frågor som vi vill ta upp för diskussion rör utvecklarnas förhållande till samhället, arkitekternas roll i denna process och förvaltningsorganens ställning. Trots att projektet bara är ett år gammalt har vi redan fått ett stort antal inbjudningar att hålla projektsessioner i andra städer. Detta visar att en sådan plattform är relevant i nationell skala. För vår del är vi också intresserade av att skala projektet och att främja den mest öppna och konstruktiva inställningen till stadsutvecklingsfrågor. Därför inbjuder vi inte bara experter att delta i rundabordet utan även representanter för utvecklingssamhället - bland dem som redan har erfarenhet av projektet "School of the Chief Architect" och de som helt enkelt kan vara användbara och intressanta.
Hur låter temat för den framtida workshopen? I vilket format kommer det att hållas och vem kommer att kunna delta i det?
- Nästa "skola" är planerad till mars 2018, och vi skulle vilja ha det bästa medverkan av både begåvade ungdomar och det progressiva näringslivet. Formatet är en nio dagars intensiv med full nedsänkning i verkliga fall. Arkitekter, stadsplanerare, ekonomer, marknadsförare, sociologer, ingenjörer är inbjudna att delta. En heltrysk tävling kommer traditionellt att meddelas för deltagande. Jag tror att vi definitivt kommer att utveckla ett aktivt internationellt samarbete - både på expertnivå och på deltagarnivå.
När vi väljer ämnen till en workshop gör vi varje gång ett individuellt urval av 4-5 uppgifter från partnerföretag. Uppgifterna är alltid mångfacetterade och mångsidiga, men de förenas alla genom sitt sociala och socialt betydelsefulla sammanhang. Tre tvärvetenskapliga team på 5-6 personer arbetar med varje ämne. Så det är också en tävling om de bästa idéerna. I slutändan drar alla nytta av detta: partners öppnar upp en ny vision och möjligheter, experter delar sina kompetenser, studenter får en intressant start och stadsförvaltningen får en öppen och transparent projektprocess med hög grad av samhällsengagemang.
Skolan lär oss alla att gemensamt hitta rätt sätt att lösa olika projektproblem. I team arbetar unga specialister, partners och experter tillsammans. Det är trevligt att notera intressen hos partners och deras önskan att genomföra intressanta idéer. Varje slutlig presentation av projekt är inte slutet på processen, utan bara början på riktigt arbete inom många områden.
